Oct. 30th, 2005

savta: (Default)
Невысокий, с красивыми чертами лица, нагловатый, ленивый, неглупый...
Довёл меня до того, что вынуждена была позвонить к родителям и нажаловаться. Ничего не хочет делать. Захожу в класс - сидит на столе с ногами и даже не собирается менять позу. Соскребаешь его со стола, надо начинать войну, за открытую книгу и тетрадь.
Домашние задания? Не смешите! Слушать объяснения - зачем?
Уже дважды выставляла его из класса за непрерывный поток болтовни с девочками, расшвыривание бумажных шариков по всему классу. Откуда-то на его лице такое высокомерное выражение?
После звонка родителям нашла его сидящим на стуле (уже хорошо!), у самого последнего стола.
Вёл себя тихо, но как-то прятался за спинами впереди сидящих. Весь урок наблюдала за ним. Когда увидела, что он просто переписывается с очередными соседками, снова выгнала его из класса.

Урок закончился, я собираю с учительского стола свои вещи, он заходит за своей сумкой. Спрашиваю:
- Сегодня снова надо звонить твоим родителям? (Про себя-то я уже поняла, что пользы от этого никакой!)
- Сегодня ты меня выгнала ни за что! -Отвечает он.
- Ты учился? Ты писал что-то в тетради? Ты занимался математикой? Как это ни за что!?
- Да, я писал и слушал объяснения!
- Покажи свою тетрадь, прошу я. Показывает тетрадь. В тетради несколько строчек из последнего материала, то, что я диктовала, как правила и определения. Ни одного примера!
- А где же примеры?
- А зачем их писать? Я же всё понял!
- ОК, докажи мне что всё понял! Записывай вопрос и реши его тут при мне. Решишь верно, я даже готова признать твою правоту.
Записывает. Начинает решать и, как я и думала, пишет какую-то ерунду.
- Теперь посмотри на ответ в книге.
Смотрит, видит, что даже неблизко к ответу. Вот тут-то я и начинаю разговор.
- Ты понимаешь, что я не просто так придираюсь к тебе? Пойми, что я ведь могу и не обращать на тебя своего внимания вообще, но хочу, чтобы ты начал учиться. Ты думаешь, что ты способен нормально учиться? Если нет, так скажи, я перестану тебя "мучить"! В ответ - ни слова, но вижу уходит с лица выражение наглости, уходит противная улыбочка, становится грустноватым таким. Я начинаю понимать, что немножко дошло, что продралась через какую-то стену. Тон мой становится мягче - пустил ведь внутрь, там надо быть осторожным, там надо не навредить, если хочешь, чтобы дверь осталась приоткрыта.
- Я надеюсь, что ты со мной согласен, что я должна заставить такого ученика, как ты (за этим кроется "такого способного ученика, как ты", а с этим парню трудно не согласиться!) заставить заниматься по человечески?
Мне достаточно крошечного кивка головой. А завтра - Бог даст день, Бог даст пищу...


Докладываю!
Nov. 1st, 2005 07:15 am
savta: (Default)
Была в 10-ом классе, где учится Давид. Домашних заданий он не сделал. :(((
На уроке не мешал совсем!
Когда заметила, что взгляд у него отсутствующий, начала задавать ему вопросы. Плёл какую-то ерунду.
- Может включишься! - спросила его.
- Хорошо, хорошо!
Под конец урока сказал: "Я хочу ответить на вопрос!" Отвечал верно. Реакция у меня была не совсем адекватная: приложился мой указательный к губам и послала ему маленький, незаметный другим, воздушный поцелуй. Он заулыбался, кто-то его спросил: " что, что?", а я приложив снова палец ко рту - это между нами.
Вышла из класса ужжжасно довольная всем произошедшим!
savta: (Default)
Невысокий, с красивыми чертами лица, нагловатый, ленивый, неглупый...
Довёл меня до того, что вынуждена была позвонить к родителям и нажаловаться. Ничего не хочет делать. Захожу в класс - сидит на столе с ногами и даже не собирается менять позу. Соскребаешь его со стола, надо начинать войну, за открытую книгу и тетрадь.
Домашние задания? Не смешите! Слушать объяснения - зачем?
Уже дважды выставляла его из класса за непрерывный поток болтовни с девочками, расшвыривание бумажных шариков по всему классу. Откуда-то на его лице такое высокомерное выражение?
После звонка родителям нашла его сидящим на стуле (уже хорошо!), у самого последнего стола.
Вёл себя тихо, но как-то прятался за спинами впереди сидящих. Весь урок наблюдала за ним. Когда увидела, что он просто переписывается с очередными соседками, снова выгнала его из класса.

Урок закончился, я собираю с учительского стола свои вещи, он заходит за своей сумкой. Спрашиваю:
- Сегодня снова надо звонить твоим родителям? (Про себя-то я уже поняла, что пользы от этого никакой!)
- Сегодня ты меня выгнала ни за что! -Отвечает он.
- Ты учился? Ты писал что-то в тетради? Ты занимался математикой? Как это ни за что!?
- Да, я писал и слушал объяснения!
- Покажи свою тетрадь, прошу я. Показывает тетрадь. В тетради несколько строчек из последнего материала, то, что я диктовала, как правила и определения. Ни одного примера!
- А где же примеры?
- А зачем их писать? Я же всё понял!
- ОК, докажи мне что всё понял! Записывай вопрос и реши его тут при мне. Решишь верно, я даже готова признать твою правоту.
Записывает. Начинает решать и, как я и думала, пишет какую-то ерунду.
- Теперь посмотри на ответ в книге.
Смотрит, видит, что даже неблизко к ответу. Вот тут-то я и начинаю разговор.
- Ты понимаешь, что я не просто так придираюсь к тебе? Пойми, что я ведь могу и не обращать на тебя своего внимания вообще, но хочу, чтобы ты начал учиться. Ты думаешь, что ты способен нормально учиться? Если нет, так скажи, я перестану тебя "мучить"! В ответ - ни слова, но вижу уходит с лица выражение наглости, уходит противная улыбочка, становится грустноватым таким. Я начинаю понимать, что немножко дошло, что продралась через какую-то стену. Тон мой становится мягче - пустил ведь внутрь, там надо быть осторожным, там надо не навредить, если хочешь, чтобы дверь осталась приоткрыта.
- Я надеюсь, что ты со мной согласен, что я должна заставить такого ученика, как ты (за этим кроется "такого способного ученика, как ты", а с этим парню трудно не согласиться!) заставить заниматься по человечески?
Мне достаточно крошечного кивка головой. А завтра - Бог даст день, Бог даст пищу...

Profile

savta: (Default)
savta

October 2021

S M T W T F S
     12
34 56789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 10th, 2025 12:55 pm
Powered by Dreamwidth Studios